Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Berbagi Pengetahuan dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran (Studi Kasus di SMA Negeri 2 Kulisusu Kabupaten Buton Utara)

Abstrak

Kajian artikel penelitian ini adalah terkait peran kepemimpinan kepala sekolah dan berbagi pengetahuan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis dan ingin mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah dalam menjalankan fungsi memerintah, mengarahkan, memotivasi pada guru sebagai tenaga pendidik dan staf sebagai proses dalam meningkatkan kualitas pembelajaran sebagai mana yang diharapkan pihak sekolah. Tujuan berikutnya adalah untuk menganalisis dan ingin mengetahui berbagi pengetahuan yang dilakukan antara kepala sekolah dan guru, dan antara sesama guru dalam mengatasi berbagai keinginan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Adapun pendekatan metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran yakni menggabungkan wawancaara kualitatif dengan mencari dan menganalisis jurnal serta buku yang relevan dengan permasalahan manajemen kepemimpinan dan berbagi pengetahuan. Pencarian literatur dilakukan dengan menggunakan data base akademis terkemuka seperti Google Scholar. Hasil tinjauan pustaka menunjukkan bahwa peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang diharapkan serta berbagi pengetahuan antara kepala sekolah dengan guru dan antar sesama guru serta staf adalah menunjukkan peningkatan kualitas pembelajaran seperti yang diharapkan sekolah. Berbagi pengetahuan memerlukan pelatihan kepemimpinan bagi kepala sekolah untuk mengembangkan keterampilan dalam merancang dan mengelola program berbagi pengetahuan.