[1]
Zulaeha, O. 2024. Penilaian Autentik Numerasi Berbasis Kearifan Lokal pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN 1 Kota Ternate. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan. 3, 2 (Jun 2024), 101–105. DOI:https://doi.org/10.57250/ajpp.v3i2.548.