Jacob , A. M. (2023). Penerapan Model Atik melalui Bermain dalam Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak ADHD di TK A Global Persada Mandiri. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, 2(1), 15–20. https://doi.org/10.57250/ajpp.v2i1.160