HUSNAH, M.; NELWATI, S. .; GUSMANELI. Pengaruh Pembelajaran Multimedia Interaktif Menggunkaan Aplikasi Nearpod terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih pada Kelas IX di MTsN 1 Padang. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 408–415, 2026. DOI: 10.57250/ajpp.v5i1.2356. Disponível em: http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/2356. Acesso em: 2 jun. 2026.