Yunita, M. M. “Hubungan Parents-Peer Attachment Dengan Self-Efficacy Akademik Dimediasi Motivasi Belajar Pada Pelajar Sekolah X Kabupaten Tangerang Di Era New Normal”. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, vol. 4, no. 3, Oktober 2025, hlm. 650-5, doi:10.57250/ajpp.v4i3.3301.