Acoci, Muhamad Iksan, dan Tarno. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Nilai-Nilai Budaya Alionda Terhadap Pemahaman Konsep IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar Di Kabupaten Buton Utara”. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan 5, no. 2 (Juni 30, 2026): 2468–2476. Diakses Agustus 23, 2026. http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/3234.