[1]
Haryanti, Y. 2021. Strategi Joyful Learning dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika di SMP Kelas VII. Arus Jurnal Pendidikan. 1, 3 (Des 2021), 141–146. DOI:https://doi.org/10.57250/ajup.v1i3.29.