YULIASARI. (2021). Penerapan Metode Cooperative Learning Think Pair Share dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di MTs Negeri 9 Ciamis. Arus Jurnal Pendidikan, 1(3), 134–140. https://doi.org/10.57250/ajup.v1i3.30