Rustam, A., Ekadayanti, W., Anidi, & Ahmad. (2023). Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar. Arus Jurnal Pendidikan, 3(3), 172–180. https://doi.org/10.57250/ajup.v3i3.303