WIJAYA, M. Y. Studi Literatur: Implementasi Evaluasi Program Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah-Sekolah Inklusi di Indonesia. Arus Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–12, 2024. DOI: 10.57250/ajup.v4i1.344. Disponível em: http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajup/article/view/344. Acesso em: 22 des. 2024.