Hamzah, Mohamad Rifqi, Yuniar Mujiwati, Fany Ambarwati Zuhriyah, dan Dinis Suryanda. 2022. “Kurikulum Merdeka Belajar Sebagai Wujud Pendidikan Yang Memerdekakan Peserta Didik”. Arus Jurnal Pendidikan 2 (3):221-26. https://doi.org/10.57250/ajup.v2i3.112.