Nuraida, Nuraida. “Pernapasan Diafragma Sebagai Intervensi Regulasi Emosi Dalam Mendukung Penyesuaian Sosial Siswa Pindahan: Integrasi Psikologi Pendidikan, Neurosains, Dan Moderasi Beragama”. Arus Jurnal Pendidikan 6, no. 2 (Agustus 30, 2026): 901–910. Diakses Oktober 23, 2026. http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajup/article/view/3462.