[1]
Astuti, Y., M. Taufik dan Rahayu, F. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Matematika dI Kelas III SDN 2 Kayangan. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan. 4, 2 (Jul 2025), 84–90. DOI:https://doi.org/10.57250/ajpp.v4i2.1336.