[1]
Fajri, M.N. dan Isop Syafei 2026. Analisis Sistem Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Arab: Tinjauan Aspek Input, Instrumental, dan Lingkungan di MTs Ashhabul Maimanah Susukan. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan. 5, 2 (Jun 2026), 1863–1875. DOI:https://doi.org/10.57250/ajpp.v5i2.2975.