AHMAD FIKRI. Studi Perbandingan Metode Pengajaran yang Digunakan oleh Guru di SDIT Daarul Fikri dan SD Maarif NU Salafiyah serta Dampaknya terhadap Motivasi Belajar Siswa. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1789–1795, 2026. DOI: 10.57250/ajpp.v5i2.2954. Disponível em: https://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/2954. Acesso em: 19 agu. 2026.