Fajri, M. N., dan Isop Syafei. “Analisis Sistem Kurikulum Dan Pembelajaran Bahasa Arab: Tinjauan Aspek Input, Instrumental, Dan Lingkungan Di MTs Ashhabul Maimanah Susukan”. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, vol. 5, no. 2, Juni 2026, hlm. 1863-75, doi:10.57250/ajpp.v5i2.2975.