Astuti, Yulia, M. Taufik, dan Fitriani Rahayu. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika DI Kelas III SDN 2 Kayangan”. Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan 4, no. 2 (Juli 4, 2025): 84–90. Diakses Mei 13, 2026. https://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/1336.