Fajri MN, Isop Syafei. Analisis Sistem Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Arab: Tinjauan Aspek Input, Instrumental, dan Lingkungan di MTs Ashhabul Maimanah Susukan. AJPP [Internet]. 30 Juni 2026 [dikutip 9 Juli 2026];5(2):1863-75. Tersedia pada: https://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/2975