1.
Isnaini N. Pengaruh Disiplin Belajar dan Intensitas Penggunaan Gadget terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Siswa SMKS Jakarta Raya 2. AJPP [Internet]. 30 Oktober 2025 [dikutip 30 September 2026];4(3):656-61. Tersedia pada: https://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajpp/article/view/3378