[1]
Nurkholifah, S.I., Nursehah, U. dan Wijaya, S. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Tirtayasa 1. Arus Jurnal Sosial dan Humaniora. 4, 3 (Des 2024), 1521–1529. DOI:https://doi.org/10.57250/ajsh.v4i3.713.