DAHRUN, A.; MADJINA, R. N.; SYUKUR , M.; AHMAD, M. R. S. Paradigma Humanistik dalam Pendidikan Abad ke-21: Telaah Kritis melalui Kajian Literatur Filsafat Pendidikan. Arus Jurnal Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 4263–4269, 2025. DOI: 10.57250/ajsh.v5i3.1882. Disponível em: https://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajsh/article/view/1882. Acesso em: 11 agu. 2026.