Alimah, S., Wijaya, S. dan Nurma’ardi, H. D. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Koopratif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas V di SDN Ragas 1”, Arus Jurnal Sosial dan Humaniora, 4(3), hlm. 1757–1762. doi: 10.57250/ajsh.v4i3.745.