The Suicide Behaviours Questionnaire dan Brief Symptom Inventory: Validasi Skala Kontekstual pada Mahasiswa di Indonesia

Penulis

  • Angelina Dyah Arum Setyaningtyas Universitas Mercu Buana Yogyakarta
  • Dewi Soerna Anggraeni Universitas Mercu Buana Yogyakarta
  • Ridwan Rahmawan

DOI:

https://doi.org/10.57250/ajup.v6i1.2398

Kata Kunci:

distress psikologis, mahasiswa, risiko bunuh diri, SBQ-R, validasi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi Suicide Behaviors Questionnaire-Revised (SBQ-R) dan Brief Symptom Inventory (BSI) dalam konteks mahasiswa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei cross-sectional. Partisipan terdiri dari 365 mahasiswa aktif, berusia 18–25 tahun, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Validitas dan reliabilitas kedua instrumen diuji melalui analisis alpha Cronbach, korelasi antar-item, serta uji beda kelompok. Hasil menunjukkan SBQ-R memiliki reliabilitas tinggi (α = 0,834) untuk mengukur risiko bunuh diri, sedangkan BSI menunjukkan reliabilitas sangat tinggi (α = 0,973) dalam mengevaluasi distress psikologis. Temuan ini menegaskan bahwa kedua instrumen adalah alat ukur yang valid dan andal untuk konteks budaya Indonesia. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan alat skrining berbasis bukti untuk pencegahan risiko bunuh diri dan distress psikologis pada mahasiswa, serta pentingnya pendekatan yang sensitif terhadap budaya dalam intervensi kesehatan mental.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2026-04-25

Cara Mengutip

Setyaningtyas, A. D. A., Anggraeni, D. S. ., & Rahmawan, R. (2026). The Suicide Behaviours Questionnaire dan Brief Symptom Inventory: Validasi Skala Kontekstual pada Mahasiswa di Indonesia. Arus Jurnal Pendidikan, 6(1), 582–588. https://doi.org/10.57250/ajup.v6i1.2398

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama