Meningkatkan Karakter Religius Anak Usia Dini melalui Media Film Animasi “Syamil dan Dodo” pada Kelompok B id PAUD Babussalam Tahun Ajaran 2024
DOI:
https://doi.org/10.57250/ajpp.v3i2.480Kata Kunci:
Karakter Religius, Media Film Animasi, Syamil dan DodoAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter religuis anak usia dini melalui media film animasi “Syamil dan Dodo”. Subyek penelitian ini adalah kelompok B PAUD Babussalam dengan jumlah peserta didik 17 anak yaitu 5 laki-laki dan 12 perempuan. Penelitian ini merupakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan II siklus. Data karakter religius anak diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis untuk melihat peningkatan setiap siklusya. Hasil penelitian ini menujukan bahwa ada peningkatan karakter religius anak kelompok B, pada prasiklus karakter reigius diperoleh ketuntasan klasikal sebesar 29,4%, Pada siklus I karakter religius anak mengalami peningkatatan dengan ketuntasan klasikal sebesar 52,9%, Penngkatan yang signifikan terjadi Pada siklus II ketuntasan klasikal sebesar 82,3% . Dari data tersebut maka penelitian dihentikan pada siklus II. Karakter religius anak terbukti dapat ditingkatkan melalui media film animasi “Syamil dan Dodo”. Indicator karakter religious tertinggi terdapat pada urutan wudhu hal ini karna melaui media film animasi “Syamil dan dodo” anak bisa memahami cara wudhu yang tertib.
Referensi
Ghalda, S. A. (2023). Penerapan Film Animasi Dalam Meningkatkan Sopan Santun Anak Usia Dini di TK Permata Hati Kecamatan Ngluwar. Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(2).
Hazliza, A., Aunurrahman, & Amalia, A. (2022). Upaya Guru Dalam Membentuk Karakter Religius Anak Usia Dini Di TK Islamiyah Pontianak Tenggara, Jurnal pendidikan dan pembelajaran, 11 (12). 3331-3338
Nurhayati, N., Fadillah, N. D., Setianingsih, H. P., & Usman, S. (2023). Penanaman Nilai Karakter Religius melalui Film Animasi Nussa dan Rara pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 3648-3662.
Sayekti, O. M. (2019). Film Animasi “nussa dan rara episode baik itu mudah” sebagai sarana penanaman karakter pada anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak, 8(2), 164-171.
Susilowati, D. (2018). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Solusi Alternative Problematika Pembelajara, Jurnal Edunomika, 2(1).
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Tati Fitria, Lalu Marzoan, Sri Wahyuni
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.