Membangun Konten Singkat yang Informatif: Proses Kreatif “Kamu Tahu Tidak” di YouTube Shorts Ekorantt
DOI:
https://doi.org/10.57250/ajsh.v5i3.2136Kata Kunci:
YouTube Shorts, konten edukatif, proses kreatif, produksi video, EkoranttAbstrak
Perkembangan platform digital, khususnya YouTube Shorts, mendorong media lokal untuk menghadirkan konten video singkat yang edukatif dan informatif. Namun, dominasi konten hiburan ringan yang menekankan viralitas kerap menurunkan kualitas literasi digital masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses kreatif dan tahapan produksi konten “Kamu Tahu Tidak” di YouTube Shorts Ekorantt sebagai upaya menghadirkan konten edukatif yang menarik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, melalui observasi, wawancara mendalam dengan tim produksi, dan dokumentasi arsip video serta naskah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan konten ini sangat bergantung pada perencanaan yang matang pada tahap pra produksi, pelaksanaan produksi yang sesuai naskah, serta proses pasca produksi yang menekankan penyuntingan, penambahan elemen visual-audio, dan evaluasi kualitas. Kendala teknis maupun nonteknis dapat diatasi melalui koordinasi tim, komunikasi, dan penggunaan peralatan cadangan. Proses kreatif yang terstruktur memungkinkan penyampaian informasi yang ringkas, akurat, dan komunikatif, sehingga konten tetap informatif, edukatif, serta konsisten dengan identitas visual Ekorantt. Penelitian ini memberikan pemahaman mengenai strategi produksi konten digital lokal yang efektif dalam format video berdurasi pendek dan menjadi referensi bagi pengembangan konten edukatif di media digital.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Lodowik Nikodemus Kedoh, Ayu Azriati, Viktor Aristyan Sedu

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.














