Sosialisasi Stop Bullying dalam Meningkatkan Pemahaman dan Kesadaran Siswa di Sekolah Dasar Negeri Kaloran Kidul
DOI:
https://doi.org/10.57250/ajup.v6i2.3265Kata Kunci:
Bullying, Sosialisasi, Sekolah Dasar, Pendidikan Karakter, KKMAbstrak
Perundungan atau bullying merupakan permasalahan yang masih terjadi di sekolah dasar dan berdampak pada kondisi emosional, sosial, serta proses belajar siswa. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai bentuk, dampak, pencegahan, dan cara menghadapi bullying. Kegiatan dilaksanakan oleh KKM Kelompok 61 Universitas Primagraha di Sekolah Dasar Negeri Kaloran Kidul, Kota Serang, dengan sasaran siswa kelas 4, 5, dan 6. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui ceramah interaktif, diskusi, ice breaking, media PowerPoint, dan refleksi menggunakan sticky note. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi membantu siswa mengenali berbagai bentuk bullying, memahami dampaknya, serta mendorong sikap saling menghargai, membantu teman, tidak mengejek, dan berani melaporkan tindakan bullying. Program ini memberikan kontribusi dalam mendukung tema KKM “Mewujudkan Kota Serang Berbudi dan GEMILANG” melalui penanaman nilai empati, kepedulian, keberanian, dan tanggung jawab sosial. Sosialisasi Stop Bullying menjadi langkah awal yang dapat dikembangkan melalui edukasi berkelanjutan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Miftahil, Ginandia Ariesta, Nilam Cahya Listyani, Ines Rahma Yanti, Elisa Gabriela Spanick An

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.















