Jenis Naskah

Manuscript Types

Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan (AJPP) menerima karya ilmiah yang berkontribusi terhadap pengembangan teori, metodologi, kebijakan, dan praktik dalam bidang psikologi, pendidikan, bimbingan dan konseling, serta kajian sosial-keagamaan yang relevan.

A. Artikel Penelitian Empiris

Artikel yang menyajikan hasil penelitian asli menggunakan pendekatan kuantitatif, kualitatif, atau metode campuran.

Penelitian dapat membahas perilaku manusia, perkembangan psikologis, kesehatan mental, proses pembelajaran, evaluasi pendidikan, konseling, dan fenomena terkait.

B. Artikel Kajian Literatur

Artikel yang menyajikan analisis kritis dan sintesis terhadap literatur ilmiah yang relevan, termasuk tinjauan sistematis, kajian integratif, dan kajian literatur kritis dengan metode yang dijelaskan secara transparan.

C. Artikel Kajian Konseptual dan Teoretis

Artikel yang mengembangkan atau mengintegrasikan konsep dan teori dalam bidang psikologi, pendidikan, atau konseling serta menunjukkan kontribusi ilmiah yang jelas.

D. Artikel Studi Kasus

Artikel yang membahas fenomena psikologis, praktik pendidikan, atau proses konseling secara mendalam dengan pendekatan metodologis yang sistematis serta memperhatikan perlindungan identitas partisipan.

E. Ulasan Buku Ilmiah

Ulasan kritis terhadap buku akademik yang relevan dengan bidang psikologi dan pendidikan, dengan penekanan pada kontribusi ilmiah, kualitas argumentasi, dan relevansi terhadap perkembangan keilmuan.

F. Ketentuan Umum

Seluruh naskah wajib merupakan karya asli, belum pernah diterbitkan, tidak sedang diproses pada jurnal lain, sesuai dengan fokus dan ruang lingkup AJPP, serta mengikuti pedoman penulisan dan etika publikasi.

Penelitian yang melibatkan manusia harus memenuhi ketentuan persetujuan partisipan, kerahasiaan data, dan persetujuan etik yang berlaku.

Redaksi berhak menolak naskah yang tidak memenuhi standar akademik atau kebijakan jurnal.