Pemahaman Orang Tua terhadap Perkembangan Refleks dan Motorik Anak Usia 0–24 Bulan

Penulis

  • Ika Suarsi Universitas Khairun
  • Syam Ardhy Dabi Dabi Universitas Khairun

DOI:

https://doi.org/10.57250/ajpp.v5i2.2834

Kata Kunci:

pemahaman orang tua, perkembangan refleks, erkembangan motorik, anak usia dini, stimulasi perkembangan

Abstrak

Penelitian ini di latarbelakangi oleh keinginan penulis dalam memahami perkembangan refleks dan motorik dari sudut pandang orangtua yang memiliki anak usai 0-24 bulan di Kota Ternate. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan 10 orang tua yang memiliki anak usia 0–24 bulan. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan lima tema utama, yaitu: (1)  pemahaman orang tua terhadap perkembangan refleks dan motorik anak; (2) stimulasi perkembangan yang diberikan orangtua (3) respon orang tua terhadap perkembangan anak. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua telah memiliki pemahaman dasar mengenai perkembangan refleks dan motorik, meskipun pengetahuan mengenai jenis dan fungsi refleks masih terbatas. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi yang berkelanjutan untuk meningkatkan literasi perkembangan anak pada orang tua sehingga mampu memberikan stimulasi yang sesuai dengan tahap perkembangan anak.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Burman, E. (2008). Deconstructing Developmental Psychology (Second Edition). Routledge.

Jeong, J., Franchett, E. E., Ramos de Oliveira, C. V., Rehmani, K., & Yousafzai, A. K. (2021). Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis. PLoS Medicine, 18(5). https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1003602

Creswell, J. W. (2014). Research design : qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (Fourth Edition). SAGE Publication.

Lobo, E., Mahapatra, S., Jeong, J., Babu, G. R., Srinivas, P. N., Mukherjee, D., & van Schayck, O. C. P. (2026). A scoping review of responsive caregiving in diverse populations and its association with child development. In Early Human Development (Vol. 212). Elsevier Ireland Ltd. https://doi.org/10.1016/j.earlhumdev.2025.106424

World Health Organization. (2020). Improving early childhood development: WHO guideline.

Zgourides, G. (2000). Developmental Psychology. IDG Books Worldwide, Inc.

Diterbitkan

2026-06-26

Cara Mengutip

Suarsi, I., & Dabi, S. A. D. (2026). Pemahaman Orang Tua terhadap Perkembangan Refleks dan Motorik Anak Usia 0–24 Bulan. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, 5(2), 1635–1640. https://doi.org/10.57250/ajpp.v5i2.2834

Terbitan

Bagian

Artikel

Artikel Serupa

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.