Analisis Penerapan Model Pembelajaran Blended Lerarning Masa Covid 19 di SMA Swasta Bandar Lampung

Abstrak

Pandemi Covid-19 telah mengubah banyak aspek kehidupan manusia saat ini, terutama dalam dunia pendidikan. Untuk menghadapi hal tersebut, perlu adanya kesadaran dari semua elemen yang bergerak di bidang pendidikan, mencari cara untuk beradaptasi dan melanjutkan pembelajaran yang sedang dilakukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pandangan atau gambaran terkait pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 dengan menggunakan model blended learning. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif analisis kualitatif. Analisis deskriptif dilakukan dengan memantau kemajuan belajar siswa yang diterapkan di sekolah lain yang menggunakan model blended learning. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model blended learning sudah banyak diterapkan di sekolah swasta, yang diterapkan di tingkat SMA.